514 424 545
Rejestracja telefoniczna
Pn - Sob 9:00 - 20:00
Godziny otwarcia
Strzelce 81
24-150 Nałęczów
Bo dzieci to nasz skarb
Rejestracja telefoniczna
Godziny otwarcia
24-150 Nałęczów
Bo dzieci to nasz skarb
Zadbaj o prawidłowy rozwój swojego dziecka od pierwszych dni życia! Nasza fizjoterapia dziecięca i niemowlęca to kompleksowa opieka, która wspiera zdrowie, ruch i komfort Twojego maluszka.
Zadbaj o prawidłowy rozwój swojego dziecka od pierwszych dni życia! Nasza fizjoterapia dziecięca i niemowlęca to kompleksowa opieka, która wspiera zdrowie, ruch i komfort Twojego maluszka.
Stosowanie specjalistycznych ćwiczeń, technik manualnych oraz innych metod terapeutycznych, które pomagają dzieciom pokonać trudności związane z opóźnieniami rozwojowymi, schorzeniami neurologicznymi, urazami czy deformacjami. Celem jest nie tylko poprawa sprawności fizycznej, ale także wsparcie samodzielności, komfortu życia oraz pewności siebie maluchów, przy jednoczesnym tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej atmosfery.
Integracja sensoryczna Si pomaga dzieciom lepiej przetwarzać i reagować na bodźce zmysłowe, co wspiera rozwój motoryczny, emocjonalny i poznawczy. Dzięki temu dzieci mogą poprawić koncentrację, samoregulację i umiejętności społeczne, co ułatwia im funkcjonowanie na co dzień.
Centrum Rehabilitacji i Wspierania Rozwoju Dziecka „Staś” to pierwsza w Nałęczowie tego typu placówka otwarta w 2015 r. z myślą głównie o najmłodszym pacjencie (dzieci w wieku wczesno niemowlęcym, niemowlęcym, przedszkolnym oraz szkolnym.
Nasze motto to: „Dzieci to nasz skarb, wiec warto zadbać o naszych najmłodszych”, dlatego od początku funkcjonowania centrum współpracujemy z lokalnymi placówkami oświatowymi, na rzecz poprawy jakości życia, zdrowia dzieci i młodzieży.
Przez długie lata nabyliśmy cenne doświadczenie w pracy z dziećmi i osobami dorosłymi. W terapii korzystamy z najnowszych metod wspierających rehabilitację i rozwój pacjenta.
Kadrę placówki tworzą pedagodzy i specjaliści, którzy mają duże doświadczenie w pracy z pacjentem i znają ich potrzeby. Dzięki szkoleniom i konsultacjom z najlepszymi specjalistami ciągle podnosimy swoje kwalifikacje.
Obecnie naszymi specjalizacjami poza skoliozami, wadami postawy, rehabilitacją niemowląt i Integracją Sensoryczną są także logopedia i zajęcia z psychologiem.
Pedagog, nauczyciel przedszkolny i wczesnoszkolny, terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), terapeuta behawioralny
Terapeuta Integracji Sensorycznej (SI), oligofrenopedagog, terapeuta Sensoplastyki, nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Fizjoterapeuta, terapia metody trójpłaszczyznowa w/g Barbary Zukunft-Huber, terapeuta metody PNF, terapeuta Zoga w terapii niemowląt i pediatrii, terapeuta integracji strukturalnej czaszki
Psycholog, trener TUS (trening umiejętności społecznych, terapeuta TSR (terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach), Trener szkoły dla rodziców
Pedagog, oligofrenopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, pedagog przedszkolny i wczesnoszkolny
Pan Michał wraz z zespołem to świetni specjaliści. Oddani, skupieni na pacjencie. Współpraca z panem Michałem to przyjemność, zarówno dla dyrektora szkoły jak i rodziców i ich dzieci. Pracownia pana Michała to nowoczesne i przyjazne wszystkim.
Podejście terapeuty, Pana Michała do dzieci jest niesamowite, profesjonalne, ciepłe i stanowcze. Zajęcia są prowadzone w formie zabawy i dostosowane do indywidualnych potrzeb sensorycznych dziecka. Nasz syn Antoni z zajęć na zajęcia robi postępy. Lepiej radzi sobie w szkole w nauce a także nastąpiła poprawa w funkcjonowaniu emocjonalnym. Serdecznie polecam!
Profesjonalna obsługa, indywidualne podejście do małego pacjenta. Zajęcia SI na najwyższym poziomie.Dużym plusem jest dostępność parkingu. Polecam.
Nasze zasoby i nowoczesność – klucz do skutecznej rehabilitacji
W swojej pracy stawiamy na najwyższy standard świadczonych usług, korzystając z bogatego doświadczenia licznych szkoleń i metod, które pozwalają nam osiągać najlepsze rezultaty w rehabilitacji naszych pacjentów.
Zespół naszych specjalistów to wykwalifikowani fizjoterapeuci, pedagodzy, logopedzi i psychologowie, którzy korzystają z najnowszych metod i technik terapeutycznych. Dzięki temu możemy indywidualnie dopasować program rehabilitacji czy terapii do potrzeb każdego pacjenta, zapewniając optymalne efekty.
W naszej placówce kładziemy duży nacisk na ciągły rozwój i doskonalenie kompetencji całego zespołu, co pozwala nam być na bieżąco z najnowszymi osiągnięciami w dziedzinie rehabilitacji i terapii.
Centrum Rehabilitacji i Wspierania Rozwoju Dziecka „Staś” to miejsce, gdzie nowoczesność spotyka się z troską i indywidualnym podejściem, zapewniając pacjentom skuteczną i bezpieczną drogę powrotu do zdrowia.
Placówka jest w pełni dostosowana do potrzeb osób niepełnosprawnych. Na pacjentów czekają: doposażone gabinety, komfortowa poczekalnia zarówno wewnętrzna, jak i w urokliwym ogrodzie, toalety oraz parking wyłącznie dla naszych pacjentów. A to wszystko w przyjaznej, domowej atmosferze.
Dodatkowym atutem jest malownicza okolica Nałęczowa, słynąca z pięknej przyrody i sprzyjających relaksowi terenów do spacerów na świeżym powietrzu.
Centrum Rehabilitacji i Wspierania Rozwoju Dziecka „Staś” Nałęczów
Jestem magistrem fizjoterapii z wieloletnim doświadczeniem, pedagogiem oraz specjalistą Integracji Sensorycznej.
Swoją wiedzę zdobywałem początkowo w pracy z dorosłymi, jednak zawsze chciałem pracować z dziećmi. Pracując początkowo w przedszkolu, a następnie w szkole zaobserwowałem jak duże są deficyty rozwojowe wśród dzieci.
Poprzez udział w warsztatach, konferencjach i kursach pod okiem najlepszych specjalistów nabyłem umiejętności w leczeniu skolioz i wad postawy. Obecnie zajmuje się także zaburzeniami w przetwarzaniu sensorycznym. Również działam jako delegat w Krajowej Izbie Fizjoterapeutów na stanowisku sędziego dyscyplinarnego.
W pracy najbardziej cenię efekty. Ogromnie cieszy mnie każdy pacjent, który dzięki wspólnej pracy (pacjent, rodzić, terapeuta) uniknął poważnych następstw deformacji kręgosłupa.
Ukończyłam studia podyplomowe na kierunku Integracja Sensoryczna z certyfikatem diagnozy i terapii SI (kurs I i II stopnia przy współpracy z PTIS w Warszawie) na Akademii Kujawsko-Pomorskiej w Bydgoszczy.
Na co dzień pracuję w przedszkolu jako nauczyciel oraz terapeuta SI.
W swojej pracy staram się podążać za dzieckiem obserwując potrzeby i postępy dziecka.
W swojej pracy z niemowlętami wykorzystuję metody:
– Zogę niemowląt, która wspiera harmonijny rozwój ruchowy i równowagę napięć mięśniowych,
– Trójpłaszczyznową terapię stóp, która pomaga w prawidłowym ustawieniu i pracy stópek już od pierwszych miesięcy życia,
– Integrację strukturalną czaszki, która wspiera ssanie, oddychanie, sen i rozwój układu nerwowego,
– Zogę w pediatrii, która pomaga przy asymetrii, napięciach i trudnościach ruchowych.
Podczas wizyt uczę rodziców jak prawidłowo pielęgnować malucha:
– jak nosić, podnosić i odkładać dziecko,
– jak wspierać rozwój motoryczny,
– jak odczytywać potrzeby ciała swojego dziecka.
Świadoma pielęgnacja to pierwszy krok do zdrowego rozwoju. Zadbaj o swoje dziecko z troską i spokojem – zapisz się na wizytę już dziś.
Jestem psychologiem, trenerem umiejętności społecznych i trenerem szkoły dla rodziców z doświadczeniem w pracy z dziećmi, młodzieżą, rodzicami oraz osobami dorosłymi. Specjalizuję się w obszarach takich jak zarządzanie złością, trudności w zachowaniu u dzieci, budowanie samooceny, wsparcie w trudnych myślach, autoagresji oraz zachowaniach ryzykownych.
W moim gabinecie stosuję podejścia psychologii pozytywnej, ACT oraz CBT, kładąc duży nacisk na zaufanie, akceptację i wsparcie. Dość dużo czasu poświęcam na nazywanie, rozpoznawanie i uwalnianie emocji własnych. Dążę do stworzenia przestrzeni, w której każdy może czuć się bezpiecznie i swobodnie.
Udzielam pomocy w zakresie:
– pomoc w nauce czytania, pisania, liczenia,
– praca z uwzględnieniem i rozwijaniem indywidualnych zainteresowań i umiejętności dziecka,
– pomoc w rozwiązywaniu sytuacji trudnych i stresowych,
– doskonalenie procesów poznawczych dziecka tj. percepcji wzrokowej, słuchowej, pamięci wzrokowej, słuchowej, rozumowania przestrzennego i logiczno-matematycznego,
– ćwiczenia ogólnej sprawności manualnej, grafomotorycznej, koordynacji wzrokowo-ruchowej, umiejętności poprawnego pisania,
– wdrażanie do samodzielnego odrabiania prac domowych.️
Jestem terapeutką z wieloletnim doświadczeniem, pracuję z pełnym zaangażowaniem i profesjonalizmem. W swojej praktyce stawiam na indywidualne podejście do każdej osoby oraz holistyczne spojrzenie na ciało i umysł.
Moje masaże relaksacyjne pomagają zredukować napięcie, odprężyć się i przywrócić naturalną równowagę organizmu. Oferuję również zabiegi pielęgnacyjne i liftingujące na twarz, które poprawiają kondycję skóry, przywracają jej blask i sprzyjają głębokiemu odprężeniu.
Szczególnie polecam Masaż KOBIDO – japoński lifting twarzy bez skalpela.
Odkryj prawdziwą moc oryginalnej techniki KOBIDO wg dr. SHOGO MOCHIZUKI – jedynego autentycznego przekazu tej wyjątkowej japońskiej sztuki masażu twarzy.
To głęboko odprężający rytuał, który nie tylko wygładza zmarszczki, ale też poprawia owal twarzy, pobudza krążenie i przywraca skórze naturalny blask.
Twarz to Twoja wizytówka- zadbaj o nią naturalnie i z pełnym szacunkiem dla tradycji.
Jestem absolwentką kierunku Filologia Polska na UMCS w Lublinie, a także studiów podyplomowych z logopedii. Posiadam kursy i szkolenia z zakresu logorytmiki i arteterapii oraz inne specjalistyczne formy doskonalenia.
Od ponad 25 lat pracuje jako nauczyciel języka polskiego w szkole, a od 10 również jako logopeda. Współpracuje z przedszkolami oferując diagnozę i terapię wad wymowy. W mojej pracy wyróżnia mnie:
– indywidualne podejście do każdego dziecka,
– stosowanie kreatywnych metod terapeutycznych (logorytmika, arteterapia) połączonych z klasycznymi technikami logopedycznymi,
– współpraca z nauczycielami i rodzicami w celu wsparcia rozwoju mowy dziecka także poza gabinetem.
Zapraszam do kontaktu – wspólnie pomóżmy Twojemu dziecku mówić pewniej i wyraźniej.
Ukończyłam studia na kierunku diagnoza i terapia integracji sensorycznej, rewalidacja i edukacja osób ze spectrum autyzmu w tym z zespołem Aspergera, oligofrenopedagogika, pedagogika szkolna z elementami terapii pedagogicznej, pedagogika wczesnoszkolna z elementami wychowania przedszkolnego, pedagogika specjalna: pedagogika szkolna.